آیا میدانید چگونه متولد شده اید؟

بدون مقدمه پیشنهاد میکنم ویدیو زیر را دانلود کرده و ببینید.

چگونه درس زیست شناسی را برای کنکور بخوانیم؟!!

 

 

درس زیست شناسی در آزمون رشته تجربی به‌خاطر دارا بودن ضریب بالا در کنکور سراسری از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است وبه‌خاطر تأثیر مهمی که این درس در کنکور دارد، معمولاً دانش آموزان این درس را خیلی خوب مطالعه می کنند.
در کنکور سراسری تعداد سوالات این درس 50ومدت پاسخگویی 36دقیقه است.
دراین درس 54تا56 درصد سوالات کنکور ازدروس پایه و 44تا46 درصد ازدروس پیش دانشگاهی است.
زیست شناسی با ضریب 12 بالاترین ضریب را در میان دروس گروه آموزشی علوم تجربی دارا است و این نشان از اهمیت ویژه این درس در بین دانش آموزان این رشته می‌دهد.
شواهد نشان می‌دهند که فقط ۷ درصد از دانش آموزان تست‌های زیست شناسی را بالای۵۰ درصد می‌زنند. از دو جنبه می توان به این مشکل نگاه کرد؛ اول آن که دانش آموزان سواد کافی نداشته باشند. اما این دلیل چندان قابل استناد نیست.
نکته دوم و عامل اصلی ضعف داشتن در پاسخ گویی به تست‌های زیست‌شناسی، عدم درک سؤالات و عجله در پاسخ دادن است. هر سؤال نکات کلیدی دارد که با خوب فهمیدن سؤال قابل دستیابی است.

تست فیزیک-مبحث خازن

در این پست تست های خازن هست کاری از گزینه دو هست که فکر میکنم میتونه بهتون در قوی شدن تو این مبحث کمک کنه میتونید تستها رو در زیر دانلود کنید.

 

 

 

 

روش مطالعه ی ادبیات فارسی برای کنکور

 

می گن برای خوندن ادبیات فارسی بهتره با خوندن واژگان هر درس شروع کنین و در مرحله بعد به متون و اشعار مهم توجه کنین و مفاهیم کنایه  و استعاره ی هر متن را به دقت در نظر بگیرید. یعنی باید با شعرها و جملات مهم هر درس را استخراج کنین و درک مطلب و قرابت معنایی را برای اونها در نظر بگیرید.

همه ی بخش های ادبیات باید حداقل یه بار خونده بشه و هر روز زمانهایی حدود ۱۰ تا ۱۵ دقیقه برای مطالعه ی تاریخ ادبیات و واژگان در نظر بگیرید

بهتره با تست های آزاد و سراسری شروع کنین و با اتمام این تست ها به بررسی تست های سازمان سنجش و آزمون های آزمایشی رو بررسی کنین.

برای ادبیات حتما باید یه زمانهایی برای دوره در نظر گرفته میشه بهتره در پایان آذر- بهمن – فروردین و خرداد تا هر جا خوندی یه بار دوره کنی

معمولا تو کنکور ۵تا۶ تست از واژگان و املا- ۴تا۵ تست زبان فارسی- ۷تا۸ تست از معنی و مفهوم- دو یا سه تست آرایه و ۳تا ۴ تست تاریخ ادبیات  خواهید داشت البته هر سال یه تغییراتی هم داریم.

 

منبع:تهیه شده توسط استاد محمد گنجی

برنامه ریزی درسی

 

این یه نمونه برنامه ی پیشنهادی برای دانش آموزانیه که مدرسه میرن.

می تونین جای درس ها رو عوض کنین اما تا آخر هفته کارهایی که مشخص شده رو انجام بدین.

اگه خواستین می تونین تو درسی که حس می کنین ضعیف هستین میزان مطالعه رو بیشتر کنین( البته اگه وقت دارین) اما هیچ درسی رو از اینی که مشخص شده کمتر نخونین. برای دانلود به ادمه مطلب بروید.

10 پیشنهاد مفید برای کنکوری ها

در این مقاله 10 پیشنهاد کلیدی راکه می تواند در موفقیت شما موثر باشد می خوانید

1-سه قسمتی خلاصه نویسی کنید
هنگام دیدن سی دی های درسی هیچ وقت به حافظه تان اعتماد نکنید وهمه چیز را یادداشت کنید.بهتراست خلاصه نویسی شما سه قسمتی باشد.ابتدانکات اصلی را یادداشت کنید سپس جزییات و نکات حرفه ای را اضافه کنید و در پایان پس از تست زدن نکات تست هایی را که اشتباه زده اید در خلاصه نویسی وارد کنید که البته به آن
تکمیل نویسی خلاصه ها نیز میگویند.

2 -تمرکز کنید
در پایان فقط روی مرور و رفع اشکال یک درس تمرکز کنید وقبل از این که سراغ درس دیگری بروید حتما مشکلات
درس قبل را رفع کنید.

3-آینده را در نظر بگیرید
قبل از مطالعه ی یک در س دورنمایی از روش های بهتر برای انجام آن در نظر بگیرید.
زمانی که کاری راشروع میکنید باید آن را بر اساس بهترین روشی که در ذهن دارید انجام دهید.
نباید هنگام انجام کار روش های قدیمی را استفاده کنید.باتوجه به مفهومی شدن کنکور حتما از روش های حرفه ای و تکنیکی در تست زدن بهره ببرید.

4-اتاق یا محل زندگی تان را مرتب کنید .
هنگام درس خواندن تلفن تان را خاموش کنید یا روی پیغام گیر بگذارید.لوازم بدون استفاده را دور بریزید و اتاق
مطالعه تان را خلوت کنید.

5-منابع درسی تان را طبقه بندی کنید
کتاب ها وجزوه های درسی راطبقه بندی کنید و هر کدام را بنا بر اولویت در دسترس قرار دهید.نباید وقت را برای پیدا کردن جزوه وکتاب خاصی بیهوده تلف کنید.کاری کنید که مثل کامپیوتر فقط با یک کلیک به منابع تان دسترسی داشته باشید.

6-استراحت کنید
در میان درس های سنگین زمانی را برای مطالعه درس های سبک در نظر بگیرید تا خستگی باعث اخلال در انجام کارهایتان نشود.حتما زمانی را برای استراحت و انجام کارهای شخصی بگذارید.

7 -زمان تعیین کنید
برای پایان هر کدام از درس ها مهلت تعیین کنید وبعد از پایان یک وظیفه آن را از لیست خود خط بزنید.این کار احساس بهتری به وجود می اورد و انگیزه ی انجام وظایف بعدی را بالا میبرد.8-مهلت ها را فراموش نکنیددر کنار مهلت ها زمانی را برای تاخیر احتمالی در نظر بگیرید. درصورتی که وظیفه ای رابدون تاخیر به پایان رساندید طبق
برنامه عمل کنید و وقت گذرانی نکنید.

9 -برای هرکاری شروع و پایانی انتخاب کنید
زمان شروع و پایان برنامه درسی راطبق آمادگی ذهنی وبدنی تان انتخاب کنید.درس های سنگین تر را به ساعاتی
که آماده ترید واگذار کنید و درس های سبک تر را به ساعاتی که امادگی کمتری دارید.

10-به وظایف تان حمله کنید
به جای اینکه احساس شکار شدن داشته باشید مثل یک شکارچی وظایف تان را شکار کنید وخلاص شوید!در ضمن بر برنامه هایتان سوار شوید وحتما برنامه ی ویزه ی خودتان را داشته باشید واسیر برنامه ی از پیش نوشته شده ی دیگران نباشید .

تحول تاریخی تئوری های اسید و باز

 

روایت نمودست آقای لاووازیه         که اکسیژن اندر اسید ، عنصر اصلیه

 

چو شد مشتبه سر آن HCl           در الفاظ لاووازیه شد خجل

 

بگفتا که دیوی بود هیدروژن           در اصل اسیدی ، نه آن اکسیژن

 

همان هیدروژن کو شود جانشین    فلز را به مجلس چو شد همنشین

 

نه هر هیدروژن بود منظور او           اتانول یکی داشت از دید او

 

بداد آن یکی را به سدیم چه زود !   که سدیم اتوکسید را وانمود !  

 

در این انجمن گاز را راه نیست !      اتوکسید هم ، اهل پرواز نیست !

 

اسید و باز (پیش نیاز فصل سوم شیمی پیش)

 

واژه اسید از یک کلمه یونانی به معنی ترش گرفته شده است. از این جمله چنین برمی آید که برخی از اسیدها را می توان خورد. در واقع ترش بودن لیمو، زرشک، گوجه سبزو... به سبب اسیدهای موجود در آن می باشد.

 

برخی از اسیدها مانند موارد فوق، توسط موجودات زنده ساخته می شوند. ولی بسیاری از اسیدها در طبیعت وجود ندارند بلکه توسط دانشمندان ساخته می شوند. این اسیدها می توانند بسیار خطرناک باشند، مثلا پوست بدن را بسوزانند یا پارچه ها را سوراخ کنند ویا حتی فلزات را ازبین ببرند.

 

برخی از اسیدهای مهم عبارتند از: