توصیه های بروسلی برای کنکوری ها

فکر میکنم کمتر کسی توی ایران هست که نام این رزمی کار رو نشنیده باشه، جناب آقای لی یه سری توصیه ها دارن واسه هر کسی که میخواد توی زندگیش موفق باشه، پس اگه می خواید ببینید ایشون چی گفته این فایل رو دانلود کنید...

ایمنی خلاصه زیست سال سوم

مقدمه نوشتن برای هر چیزی که به تناوب درگیرش بوده ایی سخت است است برای همین سر شما و دست خودم را به درد نمی آورم یک راست میرم سرغ اصل مطلب..."ایمنی"    بحثی است که امروز قرار است خلاصه آن را داشته باشیم تا بتوانید ایمنی بدن خود را هم در کنکور و هم در زندگی روزمره حفظ کنید. باشد که مفید واقع شود.

نکات فصل اول – دستگاه ایمنی

دانشگاه علوم پزشکی یاسوج

این دانشگاه با عنوان دانشکده پزشکی یاسوج در بهمن ماه 1369 با پذیرش 22 دانشجوی پرستاری در مقطع کارشناسی شروع به فعالیت نمود و در سال 1371 رشته کاردانی مامایی روزانه و شبانه و در سال 1373 دو رشته کاردانی بهداشت محیط و بهداشت عمومی نیز به ظرفیت کلی رشته‌های تحصیلی دانشکده مزبور افزوده شد. با توجه به فعالیت‌ها و پیشرفت‌های انجام شده در شهریور 1374 این دانشکده به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کهکیلویه و بویر احمد تغییر نام یافت و در شهریور سال 1374 مجوز فعالیت دانشکده پزشکی و آموزشکده پیراپزشکی (29/6/1374)، دانشکده پرستاری (4/7/1374) و آموزشکده بهداشت (22/10/1374) از سوی شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور اخذ گردید.

 

رشته- مقطع‌های ارائه شده:

مقطع	رشته	دانشکده متولی	اولین سال پذیرش	توضیحات
دکتری حرفه‌ای	پزشکی	پزشکی	1375	-
کارشناسی	پرستاری	پرستاری و مامایی	1369	-
کارشناسی ناپیوسته	پرستاری	پرستاری و مامایی	1374	-
کاردانی	مامایی	پرستاری و مامایی	1371	-
کاردانی	هوشبری	پیراپزشکی	1374	-
کاردانی	اتاق عمل	پیراپزشکی	1374	-
کاردانی	بهداشت محیط	بهداشت	1373	-
کاردانی	بهداشت خانواده	بهداشت	1373	-
کاردانی	مبارزه با بیماری‌ها	بهداشت	1376	-
کاردانی شبانه	مامایی	پرستاری و مامایی	1371	عدم پذیرش از 79
کاردانی شبانه	بهداشت محیط	بهداشت	1375	عدم پذیرش از 80

 

 

بیمارستان‌های آموزشی تحت پوشش دانشگاه

ردیف	بیمارستان/ مرکز	سال تأسیس	تخت فعال	رشته‌های آموزشی
1	امام سجاد 7	1379	120	داخلی، قلب، کودکان، زنان و زایمان، چشم‌پزشکی، گوش و حلق و بینی، عفونی و نوزادان
2	شهید بهشتی	1354	120	جراحی، جراحی استخوان و مفاصل، جراحی کلیه و مجاری ادراری- تناسلی و بیهوشی
3	شهید رجایی	1345	20	روانپزشکی

 

 

دانشکده پزشکی یاسوج

      دانشکده پزشکی یاسوج در تاریخ 29/6/1374 از شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور مجوز فعالیت گرفت و از طریق آزمون سراسری اولین دوره دانشجویی خود را به تعداد 42 نفر از مهر 75، پذیرش کرد، ساختمان اصلی دانشکده با زیربنای 12800 متر مربع در کنار بیمارستان امام سجاد 7 و در بیرون شهر در حال ساخت می‌باشد که تا پایان سال 82 به بهره‌برداری می‌رسد. در حال حاضر این دانشکده در یک ساختمان موقت در ستاد دانشگاه در زمینی به مساحت 2300 متر مربع واقع است.

 

آزمایشگاه‌ها:

      1- آناتومی 2- انگل‌شناسی 3- بیوشیمی 4- بافت‌شناسی و آسیب‌شناسی 5- ایمنی‌شناسی، فیزیولوژی و فیزیک پزشکی
6- میکروب‌شناسی و قارچ‌شناسی

 

دانشکده پرستاری و مامایی حضرت زینب(س) یاسوج

      در سال 1369 با نام دانشکده پزشکی ولی فقط دانشجوی پرستاری پذیرش داشت ولی از سال 1371 علاوه بر دانشجوی پرستاری، دانشجوی کاردانی مامایی نیز پذیرش گردید رشته‌های هوشبری و اطاق عمل نیز ارائه گردید و از مهر 1374 به صورت مستقل و تحت عنوان دانشکده پرستاری حضرت زینب(س) ثبت شد و نهایتاً در شهریور 1380 با جدا شدن گروه مامایی از دانشکده پیراپزشکی و ادغام در دانشکده پرستاری این دانشکده به دانشکده پرستاری و مامایی حضرت زینب(س) تغییر نام داد.

 

آزمایشگاه‌ها:

      در دانشکده پرستاری و مامایی: 1- skill lab

      در دانشده پزشکی: 1- آناتومی 2- بیوشیمی 3- بافت‌شناسی و سلول‌شناسی 4- فیزیولوژی و ایمنی‌شناسی 5- انگل‌شناسی و میکروب‌شناسی

 

آموزشکده پیراپزشکی

آموزشکده بهداشت

دانشگاه علوم پزشکی همدان

مجتمع آموزشی علوم تندرسی در سال 1354 در مجموعه دانشگاه بوعلی سینا با رشته‌های پزشکی، پرستاری و بهداشت شروع به کار کرده و با این امکانات هسته اولیه گروه پزشکی را پایه‌گذاری نمود. سپس با تصویب لایحه وزارت بهداشت، درمان و آموزشی پزشکی در سال 1365 دانشگاه علوم پزشکی همدان شکل گرفت.

      با توجه به مصوبه شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی و همچنین در نتیجه تلاش و زحمات بی‌وقفه مقامات وقت استان و دانشگاه، دانشکده پزشکی با مساحت و زیربنای 8340 متر مربع، مساحت کل بنای مجتمع حدود 30 هزار متر مربع و مساحت زمین مشاع دانشگاه بوعلی و علوم پزشکی 220 هکتار تشکیل گردید.

      در جلسه هیجدهم شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی در تاریخ 25/2/1367 مقرر گردید دانشگاه‌های علوم پزشکی هر استان به نام همان استان نامگذاری شوند و نهایتاً اینکه در اجرای مصوبه شماره 7447/د/ش مورخ 14/12/72 شورای عالی اداری کشور مبنی بر ادغام سازمان منطقه بهداشت و درمان در دانشگاه‌های علوم پزشکی و تشکیل دانشگاه‌های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی سازمان منطقه‌ای بهداشت و درمان استان همدان و دانشگاه علوم پزشکی در یکدیگر ادغام گردیدند و دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان همدان تشکیل گردید.

      دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان همدان متولی اصلی تأمین و ارتقاء و اعاده سلامتی در سطح استان می‌باشد. رسالت عمده این دانشگاه به طور کلی در راستای تربیت نیروی انسانی متخصص بهداشتی درمانی و تأسیس و تجهیز مراکز بهداشتی درمانی در سطوح مختلف شامل خانه بهداشت، مراکز بهداشتی درمانی شهری و روستایی، پایگاه بهداشتی، بیمارستان، کلینیک و مراکز تحقیقاتی می‌باشد. این دانشگاه به منظور تحقق اهداف بهداشتی درمانی و آموزشی فعالیت‌های خود را در قالب 6 معاونت آموزشی، پژوهشی، بهداشتی، درمان و دارو، دانشجویی و فرهنگی و پشتیبانی انجام می‌دهد. همچنین این دانشگاه دارای 4 دانشکده که شامل دانشکده‌های، پزشکی، دندان‌پزشکی، پرستاری و مامایی، بهداشت و پیراپزشکی با فضای آموزشی به مشاحت 44241 متر مربع بوده و 246 نفر عضو هیئت علمی می‌باشد.

 

رشته- مقطع‌های ارائه شده:

مقطع	رشته	دانشکده متولی	اولین سال پذیرش	توضیحات
دکتری تخصصی	زنان و زایمان	پزشکی	1371	-
دکتری تخصصی	بیهوشی	پزشکی	1371	-
دکتری تخصصی	کودکان	پزشکی	1371	-
دکتری تخصصی	پوست	پزشکی	1371	-
دکتری تخصصی	داخلی	پزشکی	1371	-
دکتری حرفه‌ای	پزشکی	پزشکی	1354	-
دکتری حرفه‌ای	دندان‌پزشکی	دندان‌پزشکی	1370	-
کارشناسی ارشد	بیوشیمی	پزشکی	1378	-
کارشناسی ارشد	میکروب‌شناسی	پزشکی	1379	-
کارشناسی ارشد	انگل‌شناسی	پزشکی	1379	-
کارشناسی	پرستاری	پزشکی	1354	-
کارشناسی	مامایی	پرستاری و مامایی	1354	-
کارشناسی	بهداشت	بهداشت	1354	-
کارشناسی ناپیوسته	حشره‌شناسی	پزشکی	1379	-
کاردانی	علوم آزمایشگاهی	پزشکی	1366	-
کاردانی	رادیولوژی	پیراپزشکی	1365	-
کاردانی	اتاق عمل	پیراپزشکی	1365	-
کاردانی	اتاق عمل	پیراپزشکی	1367	-
کاردانی	هوشبری	پیراپزشکی	1366	-

 

 

 

بیمارستان‌های آموزشی تحت پوشش دانشگاه:

ردیف	بیمارستان/ مرکز	سال تأسیس	تخت فعال	رشته‌های آموزشی
1	امام خمینی(ره)	1308	139	گوش و حلق و بینی، چشم‌پزشکی و سوختگی
2	سینا	1364	400	داخلی، داخلی اعصاب، خون، کلیه، روانپزشکی، پوست و عفونی
3	شهید مباشر کاشانی	1360	182	روماتولویژی، ریه، جراحی، جراحی مغز و اعصاب، جراحی استخوان و مفاصل و بیهوشی
4	اکباتان	1344	220	قلب، کلیه، گوارش، جراحی، کودکان، جراحی کلیه و مجاری ادراری- تناسلی، نوزادان و بیهوشی
	فاطمیه(س)	1357	167	زنان و زایمان و نوزادان

 

 

دانشکده پزشکی:

      دانشکده پزشکی همدان با تشکیل مجتمع آموزشی علوم تندرستی در سال 1351 در مجموعه دانشگاه بوعلی سینا همزمان با چند رشته دیگر در شهر همدان تأسیس شده است. پس از تصویب قانون تشکیل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سال 1365 دانشکده پزشکی با ادغام تعدادی از واحدهای آموزشی و درمانی در قالب دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی همدان به فعالیت خود ادامه داده است.

      اکنون با تأسیس دانشکده‌های جدید در دانشگاه و انتقال برخی از رشته‌ها به دانشکده‌های دیگر و تأسیس رشته‌های جدید، دانشکده پزشکی دارای رشته‌های پزشکی، کارشناسی ناپیوسته حشره‌شناسی،کاردانی هوشبری، رادیولوژی و علوم آزمایشگاهی می‌باشد. همچنین در بخش تحصیلات تکمیلی از سال 1378 در رشته کارشناسی ارشد بیوشیمی و از سال 1379 در سه رشته حشره‌شناسی شروع به پذیرش دانشجو نموده است. در بخش تحصیلات تخصصی از سال 1371 در پنج رشته تخصصی زنان و زایمان، بیهوشی، کودکان، داخلی و پوست به‌ترتیب دستیار پرداخته است.

 

آزمایشگاه‌ها:

      آسیب‌شناسی، آناتومی، ایمنی‌شناسی، بافت‌شناسی، بیوشیمی، فیزیک پزشکی، فیزیولوژی، انگل‌شناسی، قارچ‌شناسی، میکروب‌شناسی و ویروس‌شناسی.

 

دانشکده دندان‌پزشکی:

      اولین گام در جهت تشکیل دانشکده دندان‌پزشکی همدان در سال 1366 با تأسیس آموزشکده بهداشتکاران دهان و دندان برداشته شد. دانشجویان از میان داوطلبان کنکور سراسری انتخاب شده و متعهد می‌شدند که پس از گذرانیدن 166 واحد نظری و عملی و فراغت از تحصیل در خانه‌های بهداشت خدمات اولیه دندان‌پزشکی را ارائه دهند و دانشجویان 166 واحد عملی و تئوری را می‌گذرانند. در طی دوره تحصیل آموزش‌های لازم را در بخش‌های تشخیص، رادیولوژی، پروتز کامل، ترمیمی، اطفال، جراحی و پریو کسب می‌کردند. آموزش دانشجویان توسط مربیانی که یک دوره تکمیلی را در دانشکده‌های بزرگ طی کرده بودند، صورت می‌گرفت. با تغییر سیاست‌های وزارت‌خانه و بر اساس رأی صادره توسط چهل و دومین شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در تاریخ 21/1/70 آموزشکده بهداشتکاران دهان و دندان به دانشکده دندان‌پزشکی همدان تغییر کاربری پیدا کرد. این دانشکده موظف گردید از مهر ماه همان سال با ظرفیت 35 نفر اقدام به پذیرش دانشجو نماید. دانشکده قبلی با فضای آموزشی حدود 3200 متر مربع به منظور آموزش دانشجویان در سطح کاردانی طراحی شده بود و به همین جهت از لحاظ فیزیکی به شد ت در محدودیت بود ولی در سال 1376 ساختمانی به مساحت 1250 متر مربع در 5/2 طبقه در محوطه دانشکده در جوار آن توسط برادران نعمت‌زاده ساخته و به دانشکده اهداء شد که خود بسیاری از مشکلات موجود را مرتفع گردانید. در حال حاضر دانشکده دندان‌پزشکی با داشتن 92 یونیت در 12 بخش آموزشی و تحت نظر 33 نفر کادر هیئت علمی متخصص و وجود امکانات جنبی چون برق اضطراری، سیستم پمپاژ آب در هنگام قطع آب و یا افت فشار آب، گاز شهری و آمفی تئاتری به ظرفیت 125 نفر در وضعیت مطلوبی به سر می‌برد. در حال حاضر حدود 220 دانشجو در این دانشکده در حال تحصیل می‌باشند.

 

آزمایشگاه‌ها:

      آزمایشگاه‌ها: آسیب‌شناسی دهان، فک و صورت.

      لابراتوارها: لابراتوار آناتومی، فانتوم ترمیمی، فانتوم پروتز ثابت، فانتوم اندودنتیکس، فانتوم پروتز پارسیال و کامل، لابراتوار پروتزهای دندانی ثابت، لابراتوار پروتز دندانی متحرک، لابراتوار ارتودنتیکس، بیماری‌های پریودینتیکس.

دانشکده بهداشت:

      دانشکده بهداشت همدان از سال 1353 با پذیرش دانشجو در مقطع کاردانی بهداشت مدارس در مدرسه عالی بهداشت مدارس شروع به کار کرده و از سال 1356 این مؤسسه آموزش تحت پوشش دانشگاه بوعلی سینا همدان در رشته‌های کاردانی بهداشت عمومی، کاردانی بهداشت محیط و کارشناسی بهداشت محیط دانشجو پذیرفته است.

      با توجه به پیشرفت‌های شایان توجهی که در این واحد آموزشی از نظر کمی و کیفی حاصل گردیده با موافقت شورای محترم گسترش دانشگاه‌ها از سال 1370 تحت عنوان دانشکده بهداشت رسماً فعالیت داشته که در زمینه تربیت دانشکو در مقاطع کارشناسی ناپیوسته بهداشت محیط، کاردانی بهداشت حرفه‌ای، کراشناسی ناپیوسته بهداشت حرفه‌ای گسترش یافته است. همچنین از نیمسال اول 72- 71 در مقاطع کارشناسی ناپیوسته بهداشت عمومی و کاردانی بهداشت خانواده دانشجو پذیرفته است. در سال 1380 مجوز رشته کارشناسی ارشد بهداشت حرفه‌ای از سوی شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی صادر گردیده است و از نیمسال اول 1381 تعداد چهار نفر دانشجو در رشته کارشناسی ارشد بهداشت حرفه‌ای پذیرفته و به تحصیل اشتغال دارند.

 

آزمایشگاه‌ها:

      آزمایشگاه شیمی آب و فاضلاب مجهز به دستگاه‌های پیشرفته- اسپکتروفتومتر- گاز، کروماتوگراف و اتمیک ابزوریشن، آزمایشگاه میکروبیولوژی آب و فاضلاب، آزمایشگاه مواد زائد جامد، آزمایشگاه هیدرولیک، سالن و تجهیزات کامل نقشه‌برداری و نقشه‌کشی، کارگاه نصب و راه‌اندازی موتور تلمبه‌ها و لوله‌کشی آب و فاضلاب، نمایشگاه سموم و گندزدایی، آزمایشگاه دستگاهی پیشرفته شامل دستگاه‌های جذب اتمی و گاز کروماتوگراف، آزمایشگاه عوامل فیزیکی و ارگونومی، کارگاه و نمایشگاه ایمنی صنعتی، کارگاه و نمایشگاه آتش‌نشانی، آزمایشگاه عوامل شیمیایی بهداشت حرفه‌ای، آزمایشگاه آلودگی هوا و عوامل شیمیایی و تهویه صنعتی، آزمایشگاه سم‌شناسی صنعتی و شیمی تجزیه، آزمایشگاه تحقیقات آلودگی هوا و سم‌شناسی، آزمایشگاه پیشرفته آنالیز دستگاهی شامل اتمیک ابزریشن، و گاز کروماتوگرافی

 

دانشکده پرستاری و مامایی:

      دانشکده پرستاری و مامایی از سال 1361 فعالیت خود را در قالب آموزشکده پرستاری و مامایی دانشگاه بوعلی سینا و دوره پرستاری مجتمع آموزشی- پژوهشی وزارت بهداری آغاز نمود. در سال 1365 پس از تشکیل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دو مجموعه فوق ادغام و دانشکده پرستاری و مامایی رسماً فعال خود را با پذیرش دانشجو در دو رشته پرستاری و مامایی در مقطع کارشناسی و اطاق عمل در مقطع کاردانی شروع و در ادامه این روند از سال 1373 با پذیرش دانشجوی پرستاری و مامایی در مقطع کاردانی شروع و در ادامه این روند از سال 1373 با پذیرش دانشجوی پرستاری و مامایی در مقطع ناپیوسته به کار ادامه داد. این دانشکده هم اکنون با 450 دانشجو بعد از دانشکده پزشکی بیشتر تعداد دانشجو را در بین سایر دانشکده‌ها دارا می‌باشد. دانشکده پرستاری و مامایی دارای 32 نفر عضو هیئت علمی و هفت گروه آموزشی به نام‌های پرستاری داخلی، جراحی، پرستاری بهداشت جامعه، پرستاری کودکان، روانپرستاری و مدیریت، اطاق عمل، مامایی و بهداشت مادر و کودک می‌باشد و در طی سال‌های اخیر رشد کمی و کیفی مناسبی را شاهد بوده است. به طوری که از نظر شاخص‌های کیفی یکی از دانشکده‌های پرستاری و مامایی برتر کشور محسوب می‌گردد. این دانشکده تأسیس مقطع کارشناسی ارشد پرستاری را در دست اقدام دارد که به همین منظور گروه کارشناسی برد پرستاری در مرداد ماه سال جاری از امکانات دانشکده بازدید و در گزارش خود به شورای گسترش وزارت متبوع، این دانشکده را از دانشکده‌های پرستاری و مامایی برتر کشور قلمداد نموده است. در زیمنه فعالیت‌های پژوهشی دانشکده پرستاری و مامایی در سال 1379 از نظر نسبت تعداد طرح‌های تحقیقاتی به تعداد اعضاء هیئت علمی رتبه اول را در سطح دانشگاه کسب نموده و در زمینه برگزاری سمینارهای سراسری طی سال‌های 79- 1373 پنج سمینار سراسری در این دانشکده برگزار شده که با استقبال دانش‌پژوهان پرستاری و مامایی کشور مواجه گردیده است. این دانشکده دارای شش باب کلاس، یک باب آمفی تئاتر، واحد skill lab مجهز (آزمایشگاه مهارت‌های بالینی)، واحد کامپیوتر، سمعی و بصری، کتابخانه تخصصی و واحد انتشارات می‌باشد.

 

آزمایشگاه‌ها:

      آناتومی- بیوشیمی- فیزیولوژی- میکروب‌شناسی- انگل‌شناسی- ایمنی‌شناسی- سلول‌شناسی و بافت‌شناسی- آسیب‌شناسی- آزمایشات کاربردی- فیزیک پزشکی- تغذیه- فارماکولوژی- هماتولوژی- SKILL LAB.

 

دانشکده پیراپزشکی:

      دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال تحصیلی 80- 1381 تأسیس گردید و از ابتدای تشکیل دانشگاه علوم پزشکی همدان به صورت ضمیمه دانشکده پزشکی اداره می‌شد. این دانشکده دارای پنج رشته روزانه علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی، علوم آزمایشگاهی، تکنسین اطاق عمل، هوشبری و رادیولوژی و یک رشته شبانه علوم آزمایشگاهی می‌باشد.

      تعداد دانشجویان در حال حاضر مجموعاً 356 نفر است و در سال تحصیلی جدید بالغ بر 154 نفر دانشجو پذیرفته شده است. این دانشکده در حال حاضر دارای 4 کلاس با ظرفیت نهایی 180 نفر می‌باشد. دانشکده دارای 3 آزمایشگاه آموزشی است.

 

آزمایشگاه‌ها:

      خون‌شناسی، انگل‌شناسی، علوم آزمایشگاهی، علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی

دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان هرمزگان از جمله دانشگاه‌های علوم پزشکی است که پس از انقلاب شکوهمند اسلامی تأسیس شده است. سابقه فعالیت‌های آموزشی این دانشگاه به تأسیس مجموعه آموزشی و پژوهشی هرمزگان در سال 1362 توسط سازمان منطقه‌ای بهداری استان هرمزگان باز می‌گردد. این مجموعه در مورخ 9/11/65 وزیر محترم وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به دانشکده پرستاری و مامایی تغییر نام یافت و در همان سال با پذیرش 98 دانشجو در رشته‌های پرستاری و مامایی به فعالیت خود ادامه داد. از سوی دیگر، دانشکده پزشکی بندعباس نیز در تاریخ 1/12 1365 در نتیجه تلاش و زحمات بی‌شائبه مقامات وقت دانشگاه و استان تأسیس گردید و فعالیت آموزشی خود را با پذیرش 140 دانشجوی پزشکی آغاز نمود. هم اکنون این دانشگاه با برخورداری از مکان‌های مناسب، تجهیزات نوین و نیروی انسانی فداکار و کارآمد به تربیت دانشجویان زبده در حیطه علوم پزشکی و ارائه طیف وسیعی از خدمات بهداشتی و درمانی در سطح استان هرمزگان مبادرت دارد.

 

رشته- مقطع‌های ارائه شده:

مقطع	رشته	دانشکده متولی	اولین سال پذیرش	توضیحات
دکتری تخصصی	زنان و زایمان	پزشکی	1375	-
دکتری تخصصی	جراحی عمومی	پزشکی	1375	-
دکتری تخصصی	داخلی	پزشکی	1375	-
دکتری تخصصی	کودکان	پزشکی	1375	-
دکتری تخصصی	آسیب‌شناسی	پزشکی	1375	-
دکتری حرفه‌ای	پزشکی	پزشکی	1365	-
کارشناسی	پرستاری	پیراپزشکی	1366	-
کارشناسی ناپیوسته	پرستاری	پیراپزشکی	1374	-
کارشناسی ناپیوسته	مامایی	پیراپزشکی	1371	-
کارشناسی ناپیوسته	حشره‌شناسی	آموزشکده بهداشت	1380	-
کاردانی	مامایی	پیراپزشکی	1366	-
کاردانی	هوشبری	پیراپزشکی	1366	-
کاردانی	اتاق عمل	پیراپزشکی	1366	-
کاردانی	علوم آزمایشگاهی	پیراپزشکی	1371	-
کاردانی	رادیولوژی	پیراپزشکی	1371	-
کاردانی	مدارک پزشکی	پیراپزشکی	1375	-
کاردانی	بهداشت محیط	آموزشکده بهداشت	1371	-
کاردانی	بهداشت خانواده	آموزشکده بهداشت	1373	-
کاردانی	مبارزه با بیماری‌ها	آموزشکده بهداشت	1378	-

 

 

بیمارستان‌های آموزشی تحت پوشش دانشگاه:

ردیف	بیمارستان/ مرکز	سال تأسیس	تخت فعال	رشته‌های آموزشی
1	شهید محمدی	1357	302	داخلی، داخلی اعصاب، قلب، جراحی، چشم‌پزشکی، گوش و حلق و بینی، جراحی استخوان و مفاصل، جراحی کلیه و مجاری ادراری- تناسلی، پوست و عفونی
2	شریعتی	1361	65	زنان و زایمان
3	کودکان	1369	103	کودکان و نوزادان
4	ابن سینا	1379	52	روانپزشکی

 

 

 

دانشکده‌ها:

ü دانشکده پزشکی:

      دانشکده پزشکی در سال 1365 شامل یک طبقه ساختمان مرکزی و دو کلاس در کنار ورودی بیمارستان شریعتی تأسیس و شروع به کار کرد. در سال‌های بعد دو کلاس دیگر در طبقه‌ی فوقانی ساختمان مرکزی دانشکده و پس از آن دو کلاس بعدی نیز در جنب آزمایشگاه ایجاد گردید. طبقه فوقانی ساختمان مرکزی نیز اضافه شد. در سال‌های اخیر نیز با وجود مشترک بودن فضای دانشکده و بیمارستان، دو ورودی مستقل، محوطه‌سازی جدید دانشکده و تغییرات اساسی دیگر صورت پذیرفته و در حال حاضر دانشکده شامل 6 کلاس، ساختمان مرکزی، آزمایشگاه‌ها، بخش‌های مربوطه و خوابگاه اساتید پروازی است.

 

آزمایشگاه‌ها:

      آسیب‌شناسی، بیوشیمی، فیزیولوژی، آناتومی و بافت‌شناسی، انگل‌شناسی و قارچ‌شناسی، ایمنی‌شناسی و فیزیک پزشکی، میکروب‌شناسی و ویروس‌شناسی

 

دانشکده پرستاری، مامایی و پیراپزشکی:

      دانشکده پرستاری، مامایی و پیراپزشکی بندر عباس در بهمن ماه سال 1362 با پذیرش 40 دانشجوی کاردانی پرستاری رسماً فعالیت خود را آغاز نمود. تاریخ تأسیس این دانشکده سال 1362 اعلام گردیده است در سال 1364 در رشته‌های کاردانی مامایی، کاردانی اتاق عمل دانشجو پذیرفته و بعد از آن در سال 1366 کارشناسی پرستاری دایر گردید. دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی هرمزگان به منظور گسترش فعالیت‌های آموزشی خود، اقداماتی در خصوص ایجاد رشته‌های پیراپزشکی و بهداشت آغاز نمود و از سال تحصیلی 72- 71 موفق به پذیرش دانشجو در رشته‌های رادیولوژی، علوم آزمایشگاهی و بهداشت محیط گردید. در سال 72 رشته‌های کاردانی بهداشت خانواده و کارشناسی ناپیوسته مامایی به این مجموعه اضافه گردید. در سال 75 کارشناسی ناپیوسته پرستاری به همراه کاردانی مدارک پزشکی به رشته‌های دانشکده اضافه شد. در سال 1376 رشته کاردانی مبارزه با بیماری‌ها دایر گردید. در سال 79 با تأسیس دانشکده بهداشت رشته‌های بهداشت محیط، کاردانی بهداشت خانواده و مبارزه با بیماری‌ها از این دانشکده جدا شدند. در سال 83 دوره کارشناسی ناپیوسته مدارک پزشکی راه‌اندازی گردید و در حال حاضر دانشجویان این مقطع مشغول به تحصیل می‌باشند.

 

آزمایشگاه‌ها:

      در دانشکده پرستاری و مامایی: اتاق پراتیک، انگل‌شناسی، میکروب‌شناسی

      در دانشکده پزشکی: آناتومی، ایمنی‌شناسی، بیوشیمی، فیزیولوژی

 

دانشکده بهداشت:

      دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان همزمان با بسیاری از دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور، به منظور گسترش فعالیت‌های آموزش خود اقدام به ایجاد رشته‌های بهداشت به صورت روزانه و شبانه نموده و در طی سال‌های 1371، 1373، 1376 به‌ترتیب موفق به پذیرش دانشجو در رشته‌های بهداشت محیط، بهداشت خانواده و مبارزه با بیماری‌ها و به صورت روزانه در دانشکده پرستاری، مامایی و پیراپزشکی گردید.

      همزمان با آن پذیرش دانشجو در رشته مذکور به صورت شبانه از سال 1371 در این دانشگاه انجام گردید.

      دانشکده بهداشت در اواخر سال 1378 به طور رسمی راه‌اندازی و تأسیس گردید. از اهداف کلی این دانشکده، تربیت نیروهای متخصص در تمامی زمینه‌های بهداشتی براغی تأمین نیازهای واحدهای بهداشتی، درمانی صنایع و بخش‌های مورد نیاز دیگر در کشور به‌خصوص در مناطق محروک جنوب کشور می‌باشد و در حال حاضر در مقطع کاردانی در رشته‌های مبارزه با بیماری‌ها و بهداشت خانواده (شبانه و روزانه) بهداشت محیط (روزانه) و مقطع کارشناسی ناپیوسته در رشته حشره‌شناسی پزشکی و مبارزه با ناقلین (روزانه) دانشجو می‌پذیرد.

      این دانشکده همه ساله در رشته‌های بهداشت محیط، بهداشت خانواده، مبارزه با بیماری‌ها و حشره‌شناسی پزشکی (کارشناسی ناپیوسته) دانشجو می‌پذیرد. ساختمان دانشکده مساحتی معادل 5560 متر مربع می‌باشد که دارای 1000 متر مربع فضای آموزشی می‌باشد و شامل یک ساختمان مرکزی است که واحدهای مربوطه به دانشکده را در خود جای می‌دهد که عبارتند از: دفتر ریاست دانشکده، دفتر آموزش، اتاق اساتید، کارگاه نقشه‌کشی و نقشه‌برداری، کتابخانه و نمازخانه، پنج کلاس درس، امور اداری، انجمن اسلامی و دفتر بسیج دانشجویی و واحد سرایداری.

 

دانشگاه علوم پزشکی مشهد

اولین پیشنهاد برای راه‌اندازی دانشگاه در مشهد در سال 1313 ارائه شده است. ابتدا آموزشگاه عالی بهداری در مشهد افتتاح گردید و سپس در سال 1328 دانشکده پزشکی دانشگاه فردوسی مشهد تأسیس شد. اساسنامه اولیه این دانشگاه مشتمل بر دانشکده‌های پزشکی، ادبیات و علوم معقول و منقول تصویب گردیده است. در سال 1340 دانشکده کشاورزی، در سال 1344 دانشکده دندان‌پزشکی و بالاخره در سال 1350 دانشکده علوم دریایی و تغذیه افتتاح شد. در سال 1365 که دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور از وزارت علوم و آموزش عالی جدا و با وزارت بهداری تواماً تحت عنوان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به کار خود ادامه دادند، دانشگاه فردوسی مشهد و علوم پزشکی مشهد از یکدیگر جدا و هر کدام به طور مستقل با مدیریت جداگانه به کار خود ادامه داده‌اند.

 

رشته- مقطع‌های ارائه شده

مقطع	رشته	دانشکده متولی	اولین سال پذیرش	توضیحات
فلوشیپ	چشم‌پزشکی سگمان قدامی	پزشکی	-	-
فوق تخصص	جراحی قلب و عروق	پزشکی	1367	-
فوق تخصص	جراحی ترمیمی و پلاستیک	پزشکی	1370	عدم پذیرش
فوق تخصص	روماتولوژی	پزشکی	1367	-
فوق تخصص	ریه	پزشکی	1367	-
فوق تخصص	کلیه بالغین	پزشکی	-	-
فوق تخصص	غدد داخلی درون‌ریز و متابولیسم	پزشکی	-	-
فوق تخصص	ایمونولوژی و آلرژی	پزشکی	1368	-
فوق تخصص	نوزادان	پزشکی	1367	-
دکتری تخصصی	پرتوشناسی تشخیصی	پزشکی	1348	-
دکتری تخصصی	جراحی عمومی	پزشکی	1347	-
دکتری تخصصی	کودکان	پزشکی	1348	-
دکتری تخصصی	داخلی	پزشکی	1346	-
دکتری تخصصی	چشم‌پزشکی	پزشکی	1349	-
دکتری تخصصی	گوش و حلق و بینی	پزشکی	1348	-
دکتری تخصصی	بیهوشی	پزشکی	1347	-
دکتری تخصصی	قلب و عروق	پزشکی	1349	-
دکتری تخصصی	پوست	پزشکی	1351	-
دکتری تخصصی	عفونی	پزشکی	1347	-
دکتری تخصصی	داخلی اعصاب	پزشکی	1347	-
دکتری تخصصی	جراحی استخوان و مفاصل	پزشکی	1350	-
دکتری تخصصی	زنان و زایمان	پزشکی	1347	-
دکتری تخصصی	جراحی مغز و اعصاب	پزشکی	1361	-
دکتری تخصصی	جراحی کلیه و مجاری ادراری- تناسلی	پزشکی	1364	-
دکتری تخصصی	روان‌پزشکی	پزشکی	1349	-
دکتری تخصصی	پرتودرمانی	پزشکی	1369	-
دکتری تخصصی	آسیب‌شناسی تشریحی و بالینی	پزشکی	1351	عدم پذیرش
دکتری تخصصی	آسیب‌شناسی دهان و فک	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	دندان‌پزشکی کودکان	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	پروتزهای دهانی	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	پریودنتیکس	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	ارتودنتیکس	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	اندودنتیکس	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	بیماری‌های دهان و تشخیص	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	دندان‌پزشکی ترمیمی	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	جراحی دهان، فک و صورت	دندان‌پزشکی	1373	-
دکتری تخصصی	رادیولوژی دندان، فک و صورت	دندان‌پزشکی	-	-
دکتری تخصصی	میکروب‌شناسی	دندان‌پزشکی	-	-
Ph.D.	انگل‌شناسی	پزشکی	1377	-
Ph.D.	ایمونولوژی	پزشکی	1377	-
Ph.D.	علوم تشریحی	پزشکی	1374	-
Ph.D.	فیزیک پزشکی	پزشکی	1374	-
Ph.D.	فارماسیوتیکس	پزشکی	1376	-
Ph.D.	بیوتکنولوژی	داروسازی	1374	-
Ph.D.	پزشکی	داروسازی	1381	-
دکتری حرفه‌ای	دندان‌پزشکی	پزشکی	1328	-
دکتری حرفه‌ای	داروسازی	دندان‌پزشکی	1344	-
دکتری ناپیوسته	دندان‌پزشکی	داروسازی	1350	-
کارشناسی ارشد	میکروب‌شناسی	دندان‌پزشکی	1372	-
کارشناسی ارشد	انگل‌شناسی	پزشکی	1375	-
کارشناسی ارشد	فیزیک پزشکی	پزشکی	1376	-
کارشناسی ارشد	فیزیولوژی	پزشکی	1370	-
کارشناسی ارشد	ایمنی‌شناسی	پزشکی	1376	-
کارشناسی ارشد	پرستاری	پزشکی	1369	-
کارشناسی ارشد	مامایی	پرستاری و مامایی	1369	-
کارشناسی	پرستاری	پرستاری و مامایی	1370	-
کارشناسی	مامایی	پرستاری و مامایی	1337	-
کارشناسی	بینایی‌سنجی	پرستاری و مامایی	1356	-
کارشناسی	رادیولوژی	پیراپزشکی	1353	-
کارشناسی	بهداشت محیط	پیراپزشکی	1367	-
کارشناسی	پرستاری	پیراپزشکی	1381	-
کارشناسی	پرستاری	پرستاری و مامایی تربت بجنورد	1370	-
کارشناسی	پرستاری	پرستاری و مامایی تربت حیدریه	1372	-
کارشناسی ناپیوسته	مامایی	پرستاری و مامایی تربت نیشابور	1372	-
کارشناسی ناپیوسته	علوم آزمایشگاهی	پیراپزشکی	1366	-
کارشناسی ناپیوسته	بهداشت عمومی	پیراپزشکی	1366	-
کارشناسی ناپیوسته	پرستاری	پرستاری و مامایی	1367	-
کاردانی	هوشبری	پرستاری و مامایی	1367	-
کاردانی	اتاق عمل	پرستاری و مامایی	1364	-
کاردانی	بهداشت خانواده	پیراپزشکی	1363	-
کاردانی	بهداشت مبارزه با بیماری‌ها	پیراپزشکی	1363	-
کاردانی	رادیولوژی	پیراپزشکی	1344	-
کاردانی	بهداشت محیط	پیراپزشکی	1372	-
کاردانی	مدارک پزشکی	پیراپزشکی	1375	-
کاردانی	علوم آزمایشگاهی	پیراپزشکی	1349	-
کاردانی	مامایی	پرستاری و مامایی تربت بجنورد	1370	-
کاردانی	مامایی	پرستاری و مامایی تربت حیدریه	1372	-

 

بیمارستان‌های آموزشی تحت پوشش دانشگاه

ردیف	بیمارستان/ مرکز	سال تأسیس	تخت فعال	رشته‌های آموزشی
1	امام رضا 7	1313	876	خون، روماتولوژی، ریه، غدد، قلب، کلیه، گوارش، جراحی، کودکان، زنان و زایمان، چشم‌پزشکی، گوش و حلق و بینی، جراحی استخوان و مفاصل، جراحی کلیه و مجاری ادراری- تناسلی، پوست، عفونی، سوختگی، رادیولوژی، رادیوتراپی، پزشکی هسته‌ای، جراحی قلب و مسمومین
2	قائم(عج)	1350	828	داخلی، داخلی اعصاب، جراحی، جراحی توراکس، کودکان، زنان و زایمان، چشم‌پزشکی، گوش و حلق و بینی، جراحی استخوان و مفاصل، جراحی کلیه و مجاری ادراری- تناسلی، پوست، رادیولوژی بیهوشی و نوزادان
3	امید	1353	120	انکولوژی، جراحی و چشم‌پزشکی
4	دکتر شیخ	1375	114	کودکان و رشته‌های فوق تخصص کودکان
5	ابن سینا	1367	950	روانپزشکی
6	امدادی (شهید کامیاب)	1348	285	جراحی استخوان و مفاصل
7	حضرت زینب(س)	1354	68	زنان و زایمان
8	خاتم‌الانبیاء	1382	64	چشم‌پزشکی

 

 

ü دانشکده پزشکی:

      محل فعلی ساختمان دانشکده پزشکی در دهه 20، دبستان 6 کلاسه همت بود که با گسترش مراکز آموزش عالی به آموزشگاه عالی بهداشت ارتقاء یافت. این آموزشگاه در سال 1328 به دنبال اقدامات و مساعی چند ساله اطبای وقت و توسط وزیر فرهنگ آن زمان به دانشکده طب ارتقاء یافت. پس از تأسیس دانشکده ادبیات در سال 1334 و دانشکده الهیات در سال 1337، این مؤسسات از طرف وزارت فرهنگ، دانشگاه مشهد نام گرفت. پس از پیروزی انقلاب اسلامی و تغییرات کلی در وضع بافت و ساماندهی وزارت‌خانه‌ها در سال 1365 دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور و علوم وابسته به آن از وزارت علوم و آموزش عالی جدا و با وزارت بهداری تواماً تحت عنوان وززارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به کار خود ادامه داد. دانشگاه مشهد نیز به تبع آن به تدریج به دو مؤسسه مستقل به نام‌های دانشگاه فردوسی مشهد و دانشگاه علوم پزشکی مشهد شناخته شد و دانشکده پزشکی زیر نظر دانشگاه علوم پزشکی مشهد قرار گرفت.

 

آزمایشگاه‌ها:

      1- آناتومی 2- آسیب‌شناسی 3- ایمنی‌شناسی 4- بافت‌شناسی 5- بیوشیمی 6- فیزیک پزشکی 7- فیزیولوژی 8- قارچ‌شناسی و انگل‌شناسی و 9- میکروب‌شناسی و ویروس‌شناسی

 

ü دانشکده پرستاری و مامایی مشهد

      در سال 1337 به نام مدرسه عالی پرستاری در محل فعلی دانشکده پرستاری و مامایی تأسیس شد. در سال 1356 مدرسه عالی طوس نیز فعالیت خود را آغاز کرد. از سال 1358 مدرسه عالی پرستاری جرجانی، آموزشگاه عالی طوس، آموزشگاه علوم آزمایشگاهی و آموزشگاه عالی بهداشت مدارس که وابسته به وزارت بهداری سابق بودند تواما با عنوان مجموعه آموزشی و پژوهشی درآمدند و پس از تأسیس وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سال 1365 دانشکده پرستاری، مامایی و علوم پیراپزشکی از ادغام مجموعه آموزشی و پژوهشی با آموزشگاه عالی پرستاری و مامایی مشهد به وجود آمد. سپس در سال 1370 این دانشکده به دو دانشکده علوم پیراپزشکی و دانشکده پرستاری مامایی تفکیک شد.

 

آزمایشگاه‌ها:

      در دانشکده پرستاری و مامایی: skill lab

      در دانشکده پزشکی: 1- آناتومی 2- بیوشیمی 3- فیزیولوژی 4- بافت‌شناسی و سلول‌شناسی 5- انگل‌شناسی 6- میکروب‌شناسی 7- ایمنی‌شناسی 8- آسیب‌شناسی 9- آزمایشات کاربردی 10-فیزیک پزشکی

 

ü دانشکده دندان‌پزشکی:

      دانشکده دندان‌پزشکی مشهد در مهر ماه سال 1344 با پیشنهاد آقای دکتر اسماعیل سندوزدی سردبیر دانشکده پزشکی به معاونت خانم دکتر بدری تیمورتاش تأسیس و سرپرستی آن به دکتر فردین فرزین استاد دانشکده دندان‌پزشکی تهران واگذار شد. در ابتدای سال 1345 دانشکده دندان‌پزشکی از دانشکده پزشکی جدا گردید و به منزل شخصی آقای موسی قائم مقامی واقع در خیابان اسرار که فعلا سلف‌سرویس دانشجویان می‌باشد منتقل گشت. در ساختمان جدید یک دستگاه یونیت شیرانا نصب شد که با افزایش مراجعه‌کنندگان کمبود مکان و تجهیزات احساس گردید. برای رفع ایت نقصیه ساختمان وسیع متعلق به سرهنگ مبین در خیابان کوه‌سنگی مقابل بیمارستان 17 شهریور اجاره گردید و این ساختمان با 20 یونیت افتتاح گردید. در سال 1353 پس از تکمیل نقشه جدید، ساختمان دندان‌پزشکی (ساختمان فعلی)، با هزینه 140 میلیون ریال با پی‌گیری‌های آقای دکتر آذر مهر به بهره‌برداری رسید. ساختمان دانشکده در زمینی به مساحت 20000 متر مربع بنا گردید که شامل 3 بلوک ساختمانی می‌باشد. زیر بنای آموزشی 6000 متر مربع و غیر آموزشی آن 2370 متر مربع است.

      دانشکده دارای 4 کلاس درس به مساحت 390 متر مربع می‌باشد. سالن آمفی‌تئاتر بیمارستان دانشکده بعداً در سال 1357 اضافه گردید و مورد استفاده قرار گرفت.

 

آزمایشگاه‌ها و لابراتوارها:

آزمایشگاه‌های دارای فضای فیزیکی مستقل (در دانشکده دندان‌پزشکی): -

      لابراتوارهای دارای فضای فیزیکی مستقل: 1- لابراتوار آناتومی 2- فانتوم ترمیمی 3- فانتوم پروتز ثابت 4- فانتوم اندودنتیکس 5- فانتوم پروتز پارسیال و کامل 6- لابراتوار پروتزهای دندانی ثابت 7- لابراتوار پروتز دندانی متحرک 8- لابراتوار ارتودنتیکس 9- لابراتوار دندان‌پزشکی کودکان 10- بیماری‌های پریودنتیکس 11- آزمایشگاه تشخیص طبی

 

ü دانشکده داروسازی مشهد

      ابتدا به مدت یک سال تحت عنوان دانشکده علوم دارو و تغذیه در قسمتی از دانشکده علوم واقع در خیابان اسرار قرار داشت. سپس به خیابان جهانبانی منتقل گردید که دارای 2 طبقه، 3 کلاس درس و 30 اتاق بود و 5/1 سال با نام دانشکده داروسازی و تغذیه برقرار بود. سپس در چهار راه گلستان در یک ساختمان دو طبقه با نام دانشکده داروسازی آغاز به کار کرد که دارای 3 کلاس و 35 اتاق بود. آزمایشگاه‌ها در ساختمان دیگری که هم اکنون بخش بیوشیمی دانشکده پزشکی می‌باشد، تشکیل می‌گردید.

 

آزمایشگاه‌ها:

      1- شیمی عمومی 2- شیمی آلی 3- شیمی تجزیه 4- روش‌های تجزیه دستگاهی 5- کنترل فیزیکی و شیمیایی 6- سم‌شناسی 7- فارماکولوژی 8- مفردات پزشکی 9- گیاهان دارویی 10- اشکال دارویی 11- داروسازی صنعتی 12- کنترل میکروبی 13- داروخانه مدل

 

ü دانشکده پیراپزشکی و بهداشت

      ü دانشکده توانبخشی

      ü دانشکده پرستاری و مامایی بجنورد

      ü دانشکده پرستاری و مامایی تربت‌حیدریه

      ü دانشکده پرستاری نیشابور

      ü دوره‌های شبانه دانشگاه علوم پزشکی

دانشگاه علوم پزشکی مازندران

دانشکده‌ها:

      دانشکده داروسازی، دانشکده بهداشت، دانشکده پیراپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی

دانشکده پیرا پزشکی:

      دانشکده پیراپزشکی از سال 1370 با نام آموزشکده و با پذیرش دانشجو در رشته مدارک پزشکی شروع به کار نمود. در سال 1371 با پذیرش دانشجو در مقطع کاردانی در رشته‌های هوشبری، اتاق عمل، رادیولوژی، علوم آزمایشگاهی به فعالیت ادامه داده است. در سال 1375 با ایجاد رشته علوم آزمایشگاهی در مقطع کارشناسی از آموزشکده به دانشکده پیراپزشکی تغییر نام داد. در سال 1380 با اخذ پذیرش دانشجو در رشته مدارک پزشکی در مقطع کارشناسی فعالیت خود را گسترش داد. از بدو تأسیس تا سال 1381 در این دانشکده علاوه بر پذیرش دانشجویان روزانه در تمام مقاطع و رشته‌ها دانشجوی شبانه نیز مشغول به تحصیل داشته است. مساحت دانشکده 400 متر مربع و زیر بنا 800 متر مربع در 4 طبقه می‌باشد.

 

دانشکده پزشکی:

      سال تأسیس: 1367

      این دانشکده دارای مراکز آموزشی و درمانی ذیل می‌باشد:

      مرکز آموزشی درمانی امام خمینی(ره)

      مرکز آموزشی درمانی بوعلی سینا

      بیمارستان روانپزشکی و سوختگی زارع

      بیمارستان رازی قائمشهر

 

دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری:

      این دانشکده در سال 1354 تحت عنوان آموزشکده مامایی تأسیس گردید که پذیرش دانشجو در مقطع کاردانی مامایی صورت می‌گرفت. سپس در سال 1367 در مقطع کارشناسی مامایی اقدام به پذیرش دانشجو نموده است. در راستای توسعه دانشکده اولین دوره رشته پرستاری در مقطع کارشناسی در سال تحصیلی 71- 70 مورد پذیرش قرار گرفت و در همین زمان دانشکده تحت عنوان دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری تغییر نام یافته است. این دانشکده از سال 70- 69 در رشته ناپیوسته مامایی تا کنون و از سال 75- 74 در رشته ناپیوسته پرستاری اقدام به پذیرش نموده است.

 

رشته‌های موجود در دانشکده:

      1- کارشناسی پرستاری

      2- کارشناسی مامایی

      3- کارشناسی ناپیوسته پرستاری

      4- کارشناسی ناپیوسته مامایی

 

گروه‌های آموزشی موجود در دانشکده:

      1- گروه روان پرستاری 2- گروه داخلی جراحی 3- گروه اطفال 4- گروه بهداشت جامعه 5- گروه مدیریت 6- گروه زنان و مامایی

 

امکانات و تجهیزات آموزش دانشکده:

      1- واحد پراتیک

      2- واحد مولاژ

      3- واحد سمعی و بصری

      4- واحد آزمایشگاه

      5- واحد کتابخانه (مجهز به سیستم)

 

دانشکده بهداشت:

رشته‌های تحصیلی دانشکده در نیم‌سال تحصیلی 84- 83:

      1- کارشناسی بهداشت حرفه‌ای- 23 نفر

      2- کارشناسی بهداشت محیط- 44 نفر

      3- کارشناسی بهداشت عمومی- 48 نفر

      4- کاردانی بهداشت حرفه‌ای- 44 نفر

      5- کاردانی بهداشت محیط- 43 نفر

      6- کاردانی بهداشت خانواده- 44 نفر

      7- کاردانی مبارزه با بیماری‌ها- 39 نفر

 

دانشگاه علوم پزشکی لرستان

دانشگاه علوم پزشکی لرستان در ابتدا با یک دانشکده علوم پزشکی بر اساس موافقت اصولی و نیز تصویب سی و یکمین اجلاس مورخ 4/11/68 شورای عالی گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور تأسیس شد. این دانشکده به استناد مصوبه چهل و هفتمین اجلاس شورای مذکور و نیز مصوبه دومین اجلاس مورخ 24/9/72 به دانشگاه علوم پزشکی لرستان ارتقاء یافت.

      دانشگاه علوم پزشکی لرستان با ایجاد دوره‌هایی در مقاطع مختلف کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ناپیوسته، دکترای عمومی در جهت پیشبرد اهداف نظام آموزشی و تربیت نیروی انسانی کشور قدم‌های مؤثری برداشته و همچنین در گسترش و تعمیم امکانات بهداشتی و درمانی در سطح منطقه توانسته است نقش به‌سزایی ایفا کند.

      دانشگاه علوم پزشکی لرستان در حال حاضر شامل 4 دانشکده، 14 بیمارستان، 64 مرکز بهداشتی درمانی روستایی و 69 مرکز بهداشتی درمانی شهری، 123 نفر هیئت علمی، 5954 کارمند و بیش از 1630 نفر دانشجو در مقاطع تحصیلی مختلف است.

 

رشته- مقطع‌های ارائه شده:

مقطع	رشته	دانشکده متولی	اولین سال پذیرش	توضیحات
دکتری حرفه‌ای	پزشکی	پزشکی	1370	-
کارشناسی	پرستاری خرم‌آباد	پرستاری و مامایی	1362	-
کارشناسی	پرستاری الیگودرز	پرستاری و مامایی	1371	-
کارشناسی	بهداشت محیط	بهداشت	1381	-
کارشناسی ناپیوسته	پرستاری	پرستاری و مامایی	1378	-
کاردانی	مامایی	پرستاری و مامایی	1371	-
کاردانی	علوم آزمایشگاهی	پزشکی	1372	-
کاردانی	اتاق عمل	پیراپزشکی	1374	-
کاردانی	هوشبری	پیراپزشکی	1372	-
کاردانی	مبارزه با بیماری‌ها	پیراپزشکی	1379	-
کاردانی	بهداشت خانواده	بهداشت	1371	-
کاردانی	بهداشت محیط	بهداشت	1373	-
کارشناسی	پرستاری	پرستاری و مامایی	1370	شبانه، عدم پذیرش از 81
کاردانی	مبارزه با بیماری‌ها	بهداشت	1370	-
کاردانی	بهداشت خانواده	بهداشت	1370	-
کاردانی	بهداشت محیط	بهداشت	1376	-
کاردانی	مامایی	پرستاری و مامایی	1370	شبانه، عدم پذیرش از 81
کاردانی	علوم آزمایشگاهی	پزشکی	1370	شبانه، عدم پذیرش از 81
کاردانی	اتاق عمل	بهداشت	1370	شبانه، عدم پذیرش از 81
کاردانی	هوشبری	بهداشت	1370	شبانه، عدم پذیرش از 81

 

 

بیمارستان‌های آموزشی تحت پوشش دانشگاه:

ردیف	بیمارستان/ مرکز	سال تأسیس	تخت فعال	رشته‌های آموزشی
1	شهدای عشایر	1351	187	چشم‌پزشکی، گوش و حلق و بینی، جراحی استخوان و مفاصل، جراحی کلیه و مجاری ادراری- تناسلی و پوست، جراحی عمومی، جراحی توراکس
2	خیریه عسلیان	1366	73	زنان و زایمان، پرتوشناسی تشخیصی
3	اعصاب و روان	1378	30	روانپزشکی
4	شهید مدنی	1361	54	کودکان
5	تأمین اجتماعی	1374	256	داخلی، قلب، داخلی اعصاب و عفونی

 

 

دانشکده پزشکی:

      دانشکده علوم پزشکی خرم‌آباد به طور رسمی در مهر ماه 1370 در محل بیمارستان خرم‌آباد توسط آقای دکتر ملک‌زاده افتتاح شد. ابتدا دانشجویان سهمیه استان لرستان در یزد و اصفهان و سپس در بهمن 1370 در خود شهرستان خرم‌آباد مشغول به تحصیل شدند و در نتیجه از سال 1371، دانشکده علوم پزشکی خرم‌آباد دارای سهمیه در کنکور شد. ابتدا ساختمان دانشکده پزشکی در محل بیمارستان پوستی (جزام) تشکیل شد و معاونت آموزشی و پژوهشی نیز در آن بیمارستان مستقر گردید. در شهریور 1379 ساختمان دانشکده پزشکی در منطقه گلدشت و جنب بیمارستان تأمین اجتماعی منتقل شد که با دانشگاه بهداشت و پیراپزشکی مشترک می‌باشد. ساختمان دانشکده پزشکی در 2 طبقه بوده که دارای 6 کلاس درس و 7 سالن آزمایشگاه و سایر اتاق‌های اداری و استادان می‌باشد. لازم به ذکر است مجتمع کنونی در زمینی به مساحت 69368 متر مربع و زیر بنای 8724 متر مربع واقع شده است که ابتدا ساختمان اصلی دانشکده در منقطه کمالوند در حال ساخت است.

 

آزمایشگاه‌ها:

      آناتومی، بیوشیمی و شیمی و مقدمات آزمایشگاهی رشته علوم آزمایشگاهی، بافت‌شناسی و انگل‌شناسی و قارچ‌شناسی و آسیب‌شناسی، ایمنی‌شناسی و میکروب‌شناسی، فیزیولوژی و خون‌شناسی و بانک خون رشته علوم آزمایشگاهی.

 

دانشکده پرستاری و مامایی:

      دانشکده پرستاری در سال 1362 با هدف تربیت نیروی کاردان پرستاری تأسیس شد. در سال 1366 مجوز کارشناسی پرستاری دریافت و در سال 1370 اولین دوره کارشناسی فارغ‌التحصیل شدند. در سال 1370 رشته‌های مامایی در مقطع کاردانی و کارشناسی پرستاری شبانه اضافه گردید و در سال 1371 اولین دوره کاردانی مامایی روزانه تأسیس و همچنین در سال 1378 اولین دوره کارشناسی ناپیوسته به رشته‌های دانشکده اضافه گردید. در حال حاضر 304 دانشجو در مقطع کاردانی، کارشناسی پیوسته و ناپیوسته دوره‌های روزانه و شبانه مشغول به تحصیل می‌باشند.

 

آزمایشگاه‌ها:

      در دانشکده پرستاری و مامایی: skill lab

      در دانشکده پزشکی: آناتومی، بیوشیمی، بافت‌شناسی و انگل‌شناسی و قارچ‌شناسی، ایمنی‌شناسی و میکروب‌شناسی، فیزیولوژی